医学道德教育目的是什么？

医学道德教育目的主要包括多个要紧方面，这类方面对于培养合格的医学人才与推进医疗卫生事业的健康进步至关要紧。

第一，培养医学道德认知是要紧目的之一。通过医学道德教育，要让医学生和医务职员深刻知道医学道德的基本理论、原则、规范和范畴等常识。使他们了解知道在医疗实践中什么是符合道德的行为，什么是违背道德的行为。比如，了解尊重病人的自主权、为病人守旧隐私等具体道德需要，从而在面对各种医疗情境时能有明确的道德判断标准。

第二，陶冶医学道德情感。医学工作充满了人文关怀，要让医务职员对病人怀有深切的同情心和责任感。当看到病人遭受病痛折磨时，能感同身受，激起起积极救治的热情。同时，培养他们对医学道德的认可感和敬畏感，热爱我们的职业，想为维护医学道德而努力。

再者，训练医学道德意志也必不可少。在医疗工作中会遇见各种困难和魅惑，譬如面对疑难病症时的重压、经济利益的魅惑等。医学道德教育要使医务职员拥有坚定的意志，可以在复杂的状况下坚守道德底线，不被困难和魅惑所动摇，一直坚持正确的道德选择。

另外，培养医学道德行为和习惯也是重点目的。教育不止是理论常识的传授，更关键的是引导医务职员将医学道德理念转化为实质的行动。让他们在平时的医疗工作中自然而然地做出符合道德的行为，如认真负责地对待每一位病人、积极参与医疗公益活动等，形成好的医学道德行为习惯。

最后，塑造具备高尚医学道德的医学人才是医学道德教育的终极目的。通过全方位的教育，培养出德才兼备的医务职员，他们不只拥有精湛的医术，更拥有高尚的道德品质，可以全心全意为病人服务，为医疗卫生事业的进步贡献我们的力量，促进整个社会的健康和和谐。